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Kooperationen
Unsere Partner
Round Square
Als globales Mitglied des internationalen Internatsschul-Netzwerkes Round Square bieten wir unseren Schülern die Chance, aktiver Part einer weltweiten Organisation von Internatsschulen zu sein.
Mehr Informationen erhalten Sie hier.
DAV
Da die Zusammenarbeit mit dem DAV aufgrund der zahlreichen Wander- und Klettertouren – nicht nur bei der Herbstwanderung sondern über das ganze Jahr verteilt – so intensiv ist, bildet das Landheim Schondorf inzwischen eine eigene Ortsgruppe.
BÜZ
Blick über den Zaun ist ein Verbund reformpädagogisch orientierter Schulen, der seit 1989 besteht, um Schulentwicklung „von unten" zu betreiben.
Ziel des ‚Blick über den Zaun' ist es, durch regelmäßige wechselseitige Besuche („peer reviews") und durch Tagungen dazu beizutragen, dass Schulen im direkten Erfahrungsaustausch voneinander lernen: einander anregen, ermutigen, unterstützen. Weitere Infos unter: www.blickueberdenzaun.de
BMW Foundation Herbert Quandt
Auch dieses Jahr nimmt das Landheim Schondorf wieder an der „Lehr:werkstatt“ – einem Projekt der BMW Foundation Herbert Quandt, das von der Eberhard von Kuenheim Stiftung initiiert wurde – teil.
In der Lehr:werkstatt bilden eine Lehrkraft (Lehr:mentor) und ein Lehramtsstudierender (Lehr:werker) ein Tandem und arbeiten über ein Schuljahr hinweg zusammen. In zwei drei- bis vierwöchigen Blöcken sowie in etwa fünf Schulstunden pro Woche während des Semesters begleitet der Studierende seine Lehrkraft aktiv im Unterricht. Die Lehr:werker haben so die Chance, frühzeitig einen realistischen Einblick in ihr künftiges Berufsfeld zu gewinnen. Durch den Unterricht im Tandem entsteht für den Lehr:mentor die Möglichkeit, Neues zu erproben und den Unterricht stärker zu individualisieren. Dadurch profitieren die Schülerinnen und Schüler in den Lehr:werkstatt-Klassen von einer intensiveren und differenzierteren Betreuung. Bei den Lehr:werkern handelt es sich um besonders engagierte Lehramtsstudierende, die Impulse aus dem Studium mit an die Schule bringen und ihre Erfahrungen in eigens für sie eingerichteten Seminaren an der Universität reflektieren. Die Arbeit der Tandems wird zudem durch bedürfnisorientierte Kompetenz-Workshops unterstützt. Wir freuen uns, im Schuljahr 2017/18 auch an unserer Schule engagierte Lehr:werker zu begrüßen!